Konsep Pendidikan Tauhid Perspektif Kitab TijāN Ad-DarāRi Karya Asy-Syaikh Muhammad An-Nawawi Al-Jawi

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguraikan bagaimana Konsep Pendidikan Tauhid Perspektif Kitab Tijān ad-Darāri karya Syaikh Muhammad an-Nawawi al-Jawi yang meliputi: Pengertian sifat wajib, sifat mustahil dan sifat jaiz Allah SWT dan RasulNya menurut pandangan Syaikh Muhammad an-Nawawi al-Jawi.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan teknik analisis data menggunakan kajian isi melalui studi kepustakaan. Karena jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian pustaka maka dalam pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Sumber data yang digunakan yaitu Kitab Tijān ad-Darāri dan beberapa buku yang berkaitan dengan tema kemudian diuraikan dengan menggunakan medote deduktif-induktif.
Adapun hasil penelitian ini yaitu pendidikan tauhid merupakan usaha sadar yang dilakukan oleh diri sendiri atau pendidik untuk mengubah tingkah laku manusia melalui bimbingan, pengajaran dan pelatihan dengan dilandasi keyakinan pada Allah SWT untuk menghindari perbuatan Syirik. Konsep pendidikan tauhid yang terkandung dalam Kitab Tijān ad-Darāri meliputi Ilahiyat yaitu pembahasan yang meliputi sifat-sifat yang dimiliki Allah SWT, Nubuwat yaitu pembahasan terkait kenabian (Sifat-sifat yang dimiliki utusan Allah SWT) dan Sam’iyyat yaitu pembahasan terkait silsilah keluarga Nabi Muhammad SAW dan telaga beliau.
====================================================================================
The purpose of this study is to describe how the concept of monotheism education in the perspective of the Tijān ad-Darāri book by syaikh Muhammad Nawawi al-Jawi, that is: Definition of obligatory nature,the impossible nature, the jaiz nature God and messenger god to the views of Syaikh Muhammad Nawawi al-Jawi.
This research is a type of qualitative research with data analysis techniques using content studies through literature study. Because the type of research used is library research, the data collection uses the documentation method. The data sources used are Tijān ad-Darāri books and several books related to the theme then described using deductive and inductive methods.
The result of this research is that monotheism education is a conscious effort made by oneself or educators to change human behavior through teaching and training guidance based on belief in God to avoid belief in more than o God. The concept of monotheism education contained in the Tijān ad-Darāri books that is: ilahiyat is a discussion that includes the characteristics of God, Nubuwat is a discussion related to the messenger god, (characteristics the messenger of God and Sam’iyyat is a discussion related to the family tree of the prophet Muhammad SAW and his lake