Implementasi Pembelajaran Pai Melalui Pembiasaan Keagamaan Dalam Meningkatkan Religiusitas Siswa SMA Ya BAKII 1 Kesugihan Tahun Ajaran 2020/2021

Fungsi utama dan terpenting dari Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah adalah memberikan landasan yang mampu menggugah kesadaran dan sekaligus mendorong siswa melakukan perbuatan-perbuatan yang dapat membentuk kepribadian yang terpuji dan kokoh, maka pelaksanaan Pendidikan Agama Islam tidak hanya pemberian materi didalam kelas tetapi perlu adanya pengimplementasian pembelajaran PAI dalam implementasian kehidupan sehari-hari. Kegiatan pembiasaan keagamaan merupakan salah satu metode dalam pengimplementasi pembelajaran PAI yang dipakai di SMA Ya BAKII 1 Kesugihan bertujuan agar tidak hanya materi yang didapatkan siswa tetapi ada penerapan secara langsung dalam kehidupan sehari-hari. Pembiasaan ini diterapkan juga karena pada zaman era globalisasi sangat sulit meningkatkan sikap religiusitas siswa. Untuk itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran PAI melalui pembiasaan keagamaan dalam meningkatkan religiusitas siswa SMA ya BAKII 1 Kesugihan. Sejalan dengan tujuan penelitian tersebut maka dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Subjek penelitiannya yaitu kepala sekolah, guru PAI, penanggung jawab kegiatan pembiasaan, lima siswa SMA Ya BAKII mencakup yang didalam pesantren dan diluar pesantren. Metode pengumpulan datanya adalah observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa implementasi pembelajaran PAI dilaksanakan dengan menerapkan kegiatan pembiasaan keagamaan dalam sehari-hari yang meliputi pembacaan do’a sebelum dan sesudah belajar, pembacaan asmaul husna, sholat dhuha dan dhuhur berjama’ah, Istighosah, pembacaan Maulid simtududror, senyum salam sapa sopan dan bersalaman sebelum masuk kelas. Kegiataan pembiasaan ini membuat peningkatan religiusitas siswa dikarenakan adanya rasa tanggung jawab siswa dalam melaksanakan kewajian ibadah dan taat terhadap ajaran agama Islam.